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Estudio sobre la lectura a primera vista en el piano en los Conservatorios Profesionales de Música de la Comunidad Valenciana

2019

La lectura a primera vista es una habilidad indispensable para los músicos, por lo que forma parte de numerosos procesos de selección tanto de estudiantes como profesionales. Sin embargo, es una tarea compleja en la que se ven envueltos procesos cognitivos de diferente índole: percepción visual, imagen auditiva y ejecución motora. El objetivo general de este estudio es conocer el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura a primera vista en los Conservatorios Profesionales de Música de la Comunidad Valenciana, con fines de mejora educativa. La metodología utilizada es de naturaleza tanto cuantitativa como cualitativa, y se ha llevado a cabo a través de una revisión bibliográfica, un aná…

UNESCO::PEDAGOGÍA::Otras especialidades pedagógicascomunidad valenciana:PEDAGOGÍA::Otras especialidades pedagógicas [UNESCO]lecturapianomúsicadidácticasight readingconservatorioprimera vista
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The Effects of Melodic Grouping and Meter on Eye Movements during Simple Sight-Reading Tasks

2009

This study concerns the processes of eye movements during simple sight-reading tasks, concentrating on the processing of melodic groups separated by larger intervals and the effects of metrical placement of such groups. Thirty-two participants with varying musical background sight-read eight short melodies in two separate sessions. Eye movements during playing were recorded using an eye-tracker, and the performances on an electric piano with sequencer software. The melodies in question were of two types: melodic groupings were either aligned with the metrical divisions or made to overlap with them. The results indicate that reinspections to previously fixated notes during sight-reading incr…

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